次の文の____の部分に入れるのに最も適当なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい。

(1)彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に____を残した。
1.苦労  2.功績  3.成績  4.功労

(2)彼女と____はじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
1.付き合い  2.向き合い  3.知り合い  4.見合い

(3)彼は、社長の____が高く、有望な社員である。
1.評価  2.価値  3.値打ち  4.評判

(4)地震による____は死傷者20人ぐらい上がっている。
1.災害  2.損害  3.侵害  4.被害

(5)どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の____である。
1.本題  2.題目  3.主題  4.課題

解析:

(1)2
彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に功績を残した。
句意:他大学毕业后继续搞研究,并在医学界留下了功绩。

苦労 「くろう」:辛苦;劳苦
功績 「こうせき」:功绩 根据句意选2
成績 「せいせき」:成绩
功労 「こうろう」:功劳

(2)1
彼女と付き合いはじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
句意:和她交往以来已经1年半了,正在考虑是否是时候提出结婚了。
付き合い 「つきあい」:交往 根据句意选1
向き合い 「むきあい」:相对;相向
知り合い 「しりあい」:熟人
見合い 「みあい」:相亲

(3)1
彼は、社長の評価が高く、有望な社員である。
句意:社长对他评价很高,他是个有前途的职员。
評価 「ひょうか」:评价 根据句意选1
価値 「かち」:价值
値打ち「ねうち」:估价
評判 「ひょうばん」:评论
評価と評判の区別:这2个都是好的评价。但是后面接续不同。评判是好坏(いい、わるい),评価是高低(高い、低い)。

(4)4
地震による被害は死傷者20人ぐらい上がっている。
句意:因地震受害的死伤者已经上升到20人左右了。

災害 「さいがい」:灾害
損害 「そんがい」:损失;损害
侵害 「しんがい」:侵害;侵犯
被害 「ひがい」:受灾;受害 根据句意选4

(5)4
どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の課題である。
句意:以什么样的姿态来贡献世界,是此后日本的课题。
本題 「ほんだい」:正题
題目 「だいもく」:题目
主題 「しゅだい」:主题
課題 「かだい」:课题 根据句意选4

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