教师节,收到了中国留学生的祝福,心里蛮感激的。回想起来,我也是从学生一路走过来的,但对教师似乎从未产生过特别的意识,比如慰问一下啦,或者说声“老师辛苦了!”云云,从小就没人教我应该这么做。如今过了不惑之年,我也成为了教师,从未祝福过教师的人,反倒被自己的学生祝福,与其说是感激,仔细琢磨下,也许是诚惶诚恐吧。

说起来也怪,旅居日本这么多年,从未听说过教师节,不仅如此,日本所有的公休假日无一与教育有关。据说,1988年的日本众参两院曾经收到过“教师节”的法规提案,但未能获准通过,变成了废案。

究其原因,大致有以下3个理由。

1 制定“教师节”会引起对其他行业的舆论偏差,比如是否也要过“医生节”“律师节”“工程师节”等等,作为行业区分,日本不主张独树一帜。

2 日本历史上所受中国儒教的影响有限,尊师的传统不全面。

3 教师这一职业之于日本并不是圣职,相反的是宗教从业人员一般都被当作“灵魂的工程师”,类似僧侣与牧师,或者神父都属于这一类。今天为了迎接教师节,拍下了我的大学研究室,有时跟中日两国的学生们一起讨论问题,觉得十分快乐。 

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