【前言】他,有着超凡魅力,被誉为“鬼川”。在其独特的教育方法下,全国多所高校共百余名学生获得了各种演讲比赛的冠军。他曾经游学欧美、亚洲多个国家,担任过众议院议员秘书、进军日本相声事业,但最终还是选择来到中国,成为一名高校日语教师。他就是中国“最强”日语外教笈川幸司,跟随沪江专访的脚步走进这位活跃在日语教育最前线的老师吧!

(笈川幸司老师在沪江)

【本期登场人物】

笈川幸司:1970年4月20日出生于日本琦玉县所泽市,现任清华大学日语外教,日语教育专家。大学时代曾游学欧美、亚洲多个国家,尝试过日语教学。也尝试过议员秘书、相声演员等职业。2011年开始,笈川老师踏上“马拉松演讲”的征程,立志在全国30多所城市555个大学校园进行演讲,并对这些学校的教师进行培训。

著作:《笈川日语教科书》、《对话笈川》、《笈川日语基础会话》、《笈川日语发音教科书》等。

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“31岁的夏天,我舍弃了名扬天下的梦想,逃到中国大陆。”

在一本自传性质的书《日语航海士》中,今年已年届不惑的笈川幸司老师如是说。孩童时代开始,笈川幸司就是一个充满活力的人,精通棒球和排球,也常在同学面前表演相声,生活忙碌而充实。大学毕业后他开始担任当时日本众议院议员木幡弘道的秘书,但第二年就发现这份工作虚伪而枯燥,并不是自己想要的。由于从小就崇拜日本相声大师岛田绅助,1997年笈川转而进军相声界,虽然从未专业学过相声,但他还是带着不输给任何人的自信,自以为一上台就能傲视天下。

这条路过于艰险,他的梦想并未实现。四年后,笈川幸司在日本相声界仍然默默无名。他开始审视自己的人生,发现31年间自己从未真正认真活过,从未努力过,而且总在进展不顺利时看扁别人,耻笑给他忠告的人。在日本一事无成的他“逃离”到中国大陆,与已相恋五年的中国爱人相会,那时他们已结婚。

31岁的夏天,飞机降落在北京机场。笈川幸司耷拉着苍白的脸走出来,妻子和她的双亲静静站着,驶向公寓的车里谁也没有说话。第二天一早,她就对他提出离婚要求,他的脑子一片空白。

扯着嗓子喊的菜鸟老师

到北京后几个月,笈川幸司进入一家民营大学,成为一名大学日语老师。接二连三的打击让笈川有些自暴自弃,在民营大学的第一节课,他没有按照教科书循规蹈矩地教,而是有些发狂似的、站着大声讲课,而且要求学生也站着听课。90分钟,师生一起扯着嗓子喊的课程大获成功,在场听课的校长、系主任等也听得目瞪口呆。

他的课被学生们誉为“疯狂日语”,免费开办的“笈川特训班”也深受学生好评,他一时间被传为“日本活雷锋”。但就在一切渐有眉目时,另一个打击悄然而至——由于学校自身原因,他无法再继续工作,新来的办公室主任在笈川面前撕毁了合同。梦想、家庭、工作、所有的一切都再次陷入无尽深渊。笈川老师回忆道,这简直是活生生的地狱。

可是就在这时,笈川幸司的内心反而敞亮了不少。反正是已经放弃的人生,反正已经无法想象更加严重的打击,那就大胆失去一些东西,迎接生活的挑战。接下来新工作的面试异常顺利,他开始了每天去北京郊外学校教书的生活,从家到学校单程就要花费2小时。学生一共有528名,在这两小时颠簸的路程中,他总会拿出附着所有学生一寸照片和名字的花名册开始记忆。就像大学准备英语考试背单词一样,用一只手挡住姓名,看着照片说名字。所以第一次见面,他就能准确叫出部分学生姓名,引起一阵惊讶的尖叫。

这世上没有失败,只是尚未成功

那段失意的日子里,给予笈川幸司最大帮助的是前妻的母亲。她每天都会教授笈川幸司一条中国社会的道理,帮助他更好适应中国。在笈川没有工作时,阿姨会鼓励他“这是机会啊,多到各个学校跑跑,要发挥出你自己的特点来!”,等他找到了工作,阿姨又说“不要只去民办大学,去一流大学试试,你一定没问题的!”

机会来了,清华大学一位老师听说郊外的民办大学有位“奇怪”的日语外教,就特意去听课。课堂上,笈川老师让大家一起重复朗读一段演讲100遍的方式引起了这位老师的注意。笈川老师表示,语言和个人能力毫无关系,只要不停地重复,谁都可以掌握,没有例外!

不久后,笈川幸司果然接到了清华大学的面试邀请,这一天对他来说是人生转折的一天。在中国这段时间的经历给笈川最大的感受是当机会来临时,中国人能毫不犹豫扑上去抓住机会,而日本人容易瞻前顾后。于是前岳母千叮万嘱,让他无论如何都要去清华,抓住这次难得的面试机会。最终面试通过,他成了一名清华人。

奇怪的演讲指导老师

进入清华后,笈川老师接到一个特殊的任务,那就是把清华学生推向演讲比赛前三名。当时笈川老师采取了不少可称之为“奇怪”的指导方式,比如让学生站在椅子上演讲、在毫无准备的情况下聚集一群人立刻开始演讲、或者让学生在完全不懂日语的人面前进行演讲。笈川指导第一位学生时,还曾带她去留学生公寓,聚集十来位日本人在她的演讲后指出错误;也曾带学生去看业余棒球比赛,比赛结束后让她在五、六十个日本人面前演讲,在场所有人都深受鼓舞。

最值得一提的是笈川幸司老师在十多年前发明的“笈川乐谱”,由于说汉语时声调变化比较多,中国学生讲日语时总是很难做到让语调平滑。笈川老师彻夜为学生赶制了圈出重音标记的演讲稿,命名为“笈川乐谱”,手持乐谱参加演讲比赛的学生成了当时的一道风景线。

“第一批学生获奖后,我就退居二线了”笈川老师笑着说。“后来指导演讲比赛,主要是让后辈听获奖前辈们的演讲,然后让前辈们告诉他们如何才能获奖。每个人都有各自不同的方法,虽然并不是每种方法都对,但我也希望学生们能认真聆听,最后找到属于自己的方式。”

当时笈川老师也听过诸如“演讲比赛只是背背稿子,对日语学习没什么帮助”的意见。但是他分析道,一般在演讲比赛上大放异彩的学生,平时学习也很努力。反而那些批判比赛只是抱怨的同学平时对学习不上心。两种学生的人生有很大差距,他鼓励大家能抓住机会,踊跃参赛,趁着年轻多失败几次。
“滋庆杯”日语朗读•配音大赛

沪江CCtalk公开课“鬼川培训班”

在北京任教时,笈川幸司曾无数次开办免费的“鬼川培训班”指导那些想真正说好日语的学生。11月开始,他也走进沪江CCtalk日语大厅,通过网络把讲座带给更多人。

CCtalk是沪江独立研发的语音学习软件,每晚各个语种大厅都经常会有名师讲座。一直以来老师进行讲座的方式不外乎是事先做好展示黑板,一个人安安静静地按照黑板内容来进行。学生们也只是在自己电脑前听着,时不时通过打字在屏幕上讨论。但是笈川幸司老师在讲座前要求,就算是在线讲座,他的讲座现场也一定要配备几位学生,“我的讲座很特别。”他笑说。

11月份的上海已经深感凉意,但笈川老师的讲座却热火朝天。“同学们一起把这句话大声读10遍,还有5遍,3遍,2遍……”“这里千万不要说错,再重复20遍”“不要紧张,大声说10遍「私は大丈夫です(我没问题的)」!”……现场几位同学很快就感到声嘶力竭体力不支,在各自电脑前的同学们也打字表示,几十分钟时间嗓子都吼哑了。但是大家都很兴奋,学日语是一个安静如小桥流水的过程,以致于很多日专学生毕业后也反映自己是“哑巴日语”。但在笈川老师的课堂上,它变成了一种宣泄的方式。一千位学生,不论在不在现场都做着同一件事,忽然内心感到莫大的鼓舞和安慰。

笈川老师说,在沪江CCtalk这个平台上,大家足不出户就可以参加他的“鬼川特训班”,自己非常喜欢这种方式,希望大家多多利用这个平台学好日语。

全国巡回演讲马拉松

2011年,笈川幸司老师开始了他在全国30余座城市555所高校的巡回演讲,把自己“疯狂”的日语教学理念带给更多人。他要在2012年底(世界末日前)举办一场江浙沪地区的日语朗读・配音大赛,也预计12月份在沪江CCtalk继续进行3场针对不同级别学生的“鬼川特训班”,还打算在日本出版他的自传《日语航海士》。

一位熟识他的学生说,“笈川老师不是教会我日语最多的老师,但绝对是对我人生影响最大的人。”就像演讲比赛一样,你可以有一万个理由推脱、不参加并且鄙视之,但你不能否认,参加完一场比赛所经历的历练,会让你的人生从此不同。

“失败了又如何,日语说得不好又如何,希望自己把日语练好了再出现在人前的人过300年也学不好日语!勇敢地站出来吧!”采访的最后一个镜头,这位老师又意气风发地摆出了自己的招牌动作。他,就是笈川幸司。

笈川幸司日语口语特训营之N1水平必学

笈川幸司日语口语特训营之初级入门水平