【新世界讲义连载】新编日语教程44

 【新编日语教程简介】

本套教材注重培养学生学习日语的方法和兴趣，通过对日本文化、风土人情等全方位的了解，达到全面学习日语的目的。在通过日语考试的同时，更注重日语实际应用能力的提高，培养学生的开口能力。第一册教材学完，能熟练掌握日语的寒暄语；第二册教材学院，能掌握基的日常会话；第三册教材学完，能够进行日常交流；第四册教材学完，能掌握日办公室的用语；第五册教材学完，能掌握流利的会话和日语商贸用语；第六册教材学完，能掌握日语口译和笔译能力，达到流利的日语交流和应用能力。

本书中附录里分别介绍了2005年日语4级能力考试的模拟题。同时附了日语4级文法50余条、中日常用姓名对照表、常用日期对照表、常用罗马字对照表、日语动词变形、形容词变形、形容动词变形等内容，为广大日语爱好者提供了学习便利。

接上课基本语法：

3．～たいと思います。／～ほしいと思います。
①　接続：A.（私は）体言　を／が　他動詞のます形＋たいと思います。
　　　　　　　　    自動詞のます形＋たいと思います。
　　　　　B.（私は）体言　が　ほしいと思います。　　
②　意味：A. 我想要做某事。
          B. 我想要得到某东西。
例１：日本語が勉強したいと思います。
　　　料理を作りたいと思います。
　映画を見に行きたいと思います。
　　
例２：私はケーキがほしいと思います。
　　　新しい携帯がほしいと思います。
　　　私はペンがほしいと思います。
　　
4．～てはいけません。
①　接続：動詞のて形＋て（で）はいけません。
　　　　　形容詞の連用形＋てはいけません。
　　　　　形容動詞の詞幹＋ではいけません。
　　　　　体言＋ではいけません。
②　意味：表示禁止对方或他人做某事或发生某种状况。“不允许……，不要……”。
例： 教室でゴミを捨てはいけません。（動詞）
     品質は悪くてはいけません。（形容詞）
     勉強が嫌いではいけません。（形容動詞）
     宿題を書くのは鉛筆ではいけません。（体言）
例２：病気になって風呂に入ってはいけません。
　　　今日お酒を飲んではいけません。
　　　このことはほかの人と話してはいけません。
　　
5．に
①　接続：数量名詞１　に　数量名詞２
②　意味：比例的基准。在此种用法中｢に｣常位于两个表示数量的词之间，以前项数量为基准，后项数量为比例。“每……”
例１：一日に三回　→　毎天三次／二週間に十時間　→　毎両周十個小時
　　　半年に一日　→　毎半年一次／一ヶ月に一週間　→　毎月一星期
例２：一週間に二回学校へ日本語を勉強に行きます。
　　　一日に三回ご飯を食べます。
　　　この薬は二日に一回飲みます。
　　　半年に三回家へ帰ります。
　　　三ヶ月に四回日本へ帰ります。
覚えてください：
①　如果“数量名詞１”处（即，助词「に」前）出现以「毎…」开头的名词，如：「毎年、毎月、毎週、毎日」等，则其后不可加助词「に」。
例：毎年に一回（Ｘ）→　毎年一回　＝　一年に一回
　　毎日に一時間（Ｘ）→　毎日一時間　＝　一日に一時間   
②　如果“数量名詞１”处（即，助词「に」前）出现以「一…」开头的名词，如：「一年、一ヶ月、一週間、一日」等，则其后加不加助词「に」均可。
例：一年（に）二週間／一ヶ月（に）三回

6．接続助詞「ても」
①　接続：
動詞の連用形（て形）＋ て（で）も、…
形容詞の連用形 ＋ ても、…
形容動詞の詞幹 ＋ でも、…
②　意味：表示出现了前句的事物或现象后，一般必然会出现的某事物或某现象没有出现，而出现了与一般正常情况相反的现象。即，“即便……也……”，“尽管……却……”（逆接）
例：薬を飲んでも熱が下がりません。
　　30分待っても来ませんでした。
　　冬になっても雪が降りません。
　　病気になっても会社へ行きます。