零基础如何使用合适教材
日语是一门非常实用的语言,在各行各业都有广泛应用。对于想要学习日语或者准备参加日语考试的学生而言,备考资料的质量和种类都是非常重要的。下文中为大家介绍零基础如何使用合适教材,一起来了解吧。
标日教材简介:
1、权威、使用广泛。
2、专为日语非母语学习者编写。
3、适用于日本语能力等级考试(JLPT)。
特点(标日初级为例):
1、剧情生动、场景丰富、重应用。
2、初级涵盖:180+句型和语法项目。
3、单词选录:实用性强。
(全册共有2900词,上册约1400词,下册约1500词。)
4、循序渐进、配有大量课后练习。
缺点:
1.语法讲解不够深入、清晰。
2.每课词汇量较大,没有详细词语解释和搭配。
如何学习《标日》?
标日初级上下册(48课):
1.每天坚持至少三个小时
2.平均两天学习一课内容
3.单词的记忆和句型的记忆是每天的日课(单词建议结合短句来记忆,句式建议通过熟读会话的方式和背诵例句的方式来记忆)
4.做课后练习,搭配教辅学习
5.归纳知识点,查缺补漏
标日中级上下册(24课):
1.每天坚持至少三个小时,以五天为一个学习周期
2.掌握新一课的单词及句型。(学习方法同初级)
3.搞懂会话及文章里每个句型,掌握句子结构。
例:「ですから、突然名字を持てといわれても、どんな名字を持てばいいのか分かりません。」
4.复习在新的学习中遇到的旧的知识点
5.至少要复习两课标日初级的语法和单词。
6.可增加N3-N2辅助书籍练习。
标日高级上下册(24课):
1.每天坚持至少三个小时,以五天为一个学习周期(学习方法同中级)
2.掌握高级里出现的口语缩略形式
例:早くお父さんみたいに背が高くなりたいんだ。いっぱい食べなきゃ。
んだ:「のです」解释说明。
なきゃ:「なければなりません」相当于中文的“必须”“不得不”“该”“得”。
但是这么好的教材还是有它的 局限性,比如教材中很多动词都是ます形出现的,而 不是动词原形,这对同学们了解动词原形会造成一定影响, 语法体系简单,固然容易理解和接受,但与此同时也造成了不严谨的一面, 课文结构有凌乱之感,单词的标音方式也不是通用式的(数字标注) ,可能会给后期的学习带来些许不便,故在使用时要加以注意。
而 沪江日语根据每一课的内容和难度分布以及同学们在学习的过程中消化吸收的思维过程的考量,对教材内容重新进行了编排,充分发挥教材优势,精讲教材内容的基础上,重视语法的体系性,主张跟随式学习+主动式练习,从听说读写等各方面的大量练习,提高口语会话能力,实际应用能力。
特别提醒:如果您对日语语言学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程
以上为大家介绍了零基础如何使用合适教材的相关信息,希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息,可以关注沪江网查询。
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