虽说现在流行自由化和多样化，但语言中不少表达还是坚持“从一而终”的。它们有且只有一种搭配，出现了前半部分就会理所当然地有后面的搭档。沪友们在使用这些词组时一定要多加留意，别“乱点鸳鸯谱”哟！

揚げ足を取る：抓错，找碴，揭短处，挑毛病，吹毛求疵

表达：（正）揚げ足を取る ／（誤）揚げ足をすくう
解说：「揚げ足を取る」是正确的表达，指抓住别人的一点错误大加批评。单单用「足」的话，「足をすくう」也是成立的，意思是下绊子。
例句：言うことが前後くいちがったので、揚げ足を取られた。

一石を投じる：惹起风波，提出问题．

表达：一石を投（とう）じる ／（誤）一石を投げる
解说：「一石を投じる」这一惯用搭配中，「投」的正确读音应该是トウ。意思是往平静的水面投下石块，泛起涟漪，比喻提出了新的问题。而与这一词组意思相近的「波紋を投じる」则可以使用「波紋を投げる」「波紋を投げ掛ける」等表达。
例句：演劇界に一石を投じた。

嫌気が差す：厌烦，腻烦

表达：（正）嫌気（いやけ）が差す ／（誤）嫌気がする
解说：「嫌気」的搭档只能是「差す」。单单用「気」的话，才可以用「する」，比如「嫌な気がしてならない」。
例句：わたしはそろそろこの仕事に嫌気が差してきた。

枝もたわわに：压弯了枝丫，坠弯了树枝

表达：（正）枝（えだ）もたわわに ／（誤）実もたわわに
解说：「枝もたわわに」是正确的说法。「たわわ」的意思是成熟的果实把树枝坠成了一定的弧度。如果说「実もたわわに」的话就成了果实变成弯弓状，这是很奇怪的说法，尽量避免。但可以说「（枝も）たわわに実る／果实累累」。
例句：日当たりのよい山の斜面には、大きなみかんが、枝もたわわになっていた。

絵にかいた餅：画饼，虚幻的事物

表达：（正）絵（え）にかいた餅（もち） ／（誤）絵にかいた団子（だんご）
（誤）そんなプランは所詮（しょせん）絵にかいた団子だ。もっと実現性のある案を出してほしい。
解说：正确的说法是「絵にかいた餅」，比喻没有用的或无法实现的事物。与此意思相同的汉语词是「画餅（がべい）」，固定搭配是「画餅に帰す／归于画饼，成为泡影，落空」。因此没有「絵にかいた団子」这样的说法。

おくびにも出さない：丝毫不露声色，只字不提

表达：（正）おくびにも出さない ／（誤）おくびに出さない
（誤）彼女は、結婚して既（すで）に子供までいることを、同僚の前ではおくびに出さなかった。
解说：「おくびにも出さない 」中的「も」是不可缺少的。这个「も」是提出「おくび」这一极端的例子表强调的助词，所以是不能省略的。另外，「おくびにも触（ふ）れない」的说法也是错误的。
例句：彼女は、結婚して既に子供までいることを、同僚の前ではおくびにも出さなかった。

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