日语三级真题模拟题解析(16)
2017年12月新日语能力考(JLPT)考试时间为:12月3日。
这周日能力考就要开始了,日语君希望大家能冲刺到最后。今天继续来看模拟阅读题吧!
子の語る夢を「否定しない」
子供たちに対して、「将来をあきらめている」「何をしたいのか分からない」「疲れている」などの指摘がありますが、私たちが心掛けるべきは、「子供の夢を否定しない、バカにしない」ということです。
①これは、何の気なしにしてしまうことがあるので、いましめていきたいですね。」子供は、大人には現実的でないと思える夢をたくさんもちます。しかし、言うたびにそれを否定されたのでは、夢のもちようがなくなってしまいます。
その夢が現実的でなかったとしても、安易に否定するのではなく、むしろ「それを達成するためにどうすればよいか」を一緒に考え、「あなたの夢を応援している」との姿勢を示していきましょう。
また、自分の夢をバカにされると、子どきはそれ敏感に感じ取ります。夢をバカにされたと感じた子は、努力をしなくなりますので、悪循環です。
【注释】
あきらめる(諦める)「他下一」断念,放弃
心掛ける(こころがける)「他下一」留意,注意
バカにする「慣用」轻视,瞧不起
何の気なし(なんのきなし)「連語」不当回事,不放在心上
いましめる(戒める)「他下一」告诫,阻止
【问题】
①「これは、何の気なしにしてしまうことがあるので、」とありますが、「何の気なしにしてしまうこと」とはどういうことですか。
1、最近の子は夢を持たないと言ってしまうこと。
2、私たちが心掛けるころを忘れてしまうこと。
3、子供の夢を否定すること。
4、子供に何をしたいのかを聞くこと。
子供の夢を否定すると、どのような結果になりますか
1、こどもは自分の夢をバカにします。
2、こどもは現実からにげだします。
3、こどもは現実的になります。
4、こどもは努力しなくなります。
大人に戒めてほしいことは何ですか。
1、子どもと同じ夢を持つこと
2、子どもと一緒に夢を考えること。
3、子どもの夢をバカにしないこと。
4、子どもの夢を応援しないこと。
【答案】343
【参考译文】
“不能否定”孩子谈梦想
对于孩子们,虽有人指出 “对你的将来一点信心都没”“不知道你应该做什么才对”“对你我感到很累”等等。但我们应该注意到,“不能否定孩子们的梦想,也不能瞧不起他们”。
“这个因为有时完全不当回事,所以很想去告诫他们。”孩子有能想到许多的对于大人是很不现实的梦想。因为说出来常常那样被否定,渐渐就完全无法拥有梦想了。
即使那个梦想不适合现实,也不能轻易地否定,倒不如一起考虑:“为了达到目标怎么做才好呢?”表现出“对你的梦想很支持”的样子吧。
另外,自己的梦想被小看的话,小时候就对这个很敏感。梦想被小看的孩子们,就不想努力,因此形成恶性循环。
【相关语法】
1、动词基本形)+べきだ 表示:相当于汉语“应该”的意思(“する”和“名词+する”后续“べきだ”,多用“すべきだ”这一表达方式。
友達の言うことは信じるべきだ。应该相信朋友说的话。
長年使い慣れた漢字を大切にすべきだ。应该珍惜多年习惯使用的汉字。
2、~「て」しまいます 表示:动作,作用全部结束,有时表示彻底完结,无可挽回,感到遗憾的心情。
この本は、もう読んでしまいます。这本书已经看完了。
3、(动词或形容词的普通体,名词或形容动词词干+な)+ので、~ 表示:前句是后句后述事物的原因或理由。
きれいなので人目を引く。因为漂亮,惹人注目。
4、~「た」としても~ 表示:相当于汉语的“即使~也~”的意思。
もし明日雨が降ったとしても、運動会は行われるでしょう。即使明天下雨,运动会也照常举行。
5、动词基本型+と、~ 表示:前句叙述的事物或现象一出现,就会引起后句的事物或现象。
ここまで送ってもらうと、もう一人で帰れる。送到这里我已经能一个人回去了。
6、动词基本形+ため(に)、名词+のため(に) 表示:后续事物的目的,“为了~”。
国家のために死ぬ。为国家(的利益)而死。
7、被动态的表达方法:
甲は 乙に~(ら)れる——甲被乙~(甲是动作的承受者,乙是动作的发动者)
动词:
第一类:う段改为あ段加“れる” 例如:書く――書かれる
第二类:る变られる 例如:食べる――食べられる
第三类:来る――来られる する――される
私は純子さんに見つけられました。我被纯子看到了。
声明:本内容转自我爱小语种网。
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