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新编日语和标准日本语的比较
日语，渡过日语入门阶段一定要多听，培养日与环境，要多反复，反复读书和反复听。下文中是新编日语和标准日本语空格隔开，方便初学者辨认。所有汉字都标有假名。《新编日语》只有在第一单元把所有汉字写成假名，从第六课开始假名汉字混合书写。另外《新编日语》按照日本习惯直排印刷。 五、《标准日本语》的语音视频资料更加丰富，配套有mp3和课文视频讲解。而《新编日语》只有课文朗读。 六、很重要的一点，《标准日本语》的课本图文并茂，界面友好。《新编日语》的排版相对单调，少有插图，给初学者一种古板艰涩之感。 七、配套教辅方面，由于《标准日本语》的发行量大，使用者多，辅助读本、词汇手册和补充练习很多。《新编日语》相比而言在教辅配套方面略逊一筹。 最后作个简单总结：《新编日语》适合系统深入学习，《标准日本语》适合当短训班教材。 特别提醒：如果您对日语语言学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程 以上是为大家介绍的 新编日语和标准日本语的比较，希望可以切实帮助到大家。更多日语学习相关信息，可以关注沪江网查询。
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新版标准日本语中级
新标准日本语是日语经典教材，简称新标日，课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。更容易理解。适合自学日语的同学。 新标准日本语中级有上下两册，学完分别对应日语能力考试的三级（N3）和二级（N2）。 【教材特色】 排版：大开本，横向排版。 优势：课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强；教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 劣势：教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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标准日本语APP 网址： 为了丰富学习资源、提高学习效率，《新版 中日交流标准日本语》第二版提供了配电子书。内容包括五十音图，各单元课文、生词、重点语法讲解、练习等文字资料及所有音频资源。 这是“标日”的唯一正版配套电子书，只有购买《新版 中日交流标准日本语》第二版正版图书的用户，通过纸书封底的激活码，才能激活电子书的全部内容。没有激活码的同学，也可以免费使用五十音图和电子书的第一单元。 >>>这里有更多可以免费体验的日语课程，不要错过！
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新编日语和标准日本语的比较
是以原形为基础的。掌握动词原形以及活用规律才是正途。另外，《标准日本语》的动词没有标注自他性，我想这同样是为了降低学习难度。但掌握自他性对于正确使用动词无疑是重要的。《标准日本语》的标音也同样有这个问题，方便初学但不标准。 三、《标准日本语》的课文长度短，练习也日语作为一门主要使用于日本国内的语言，其语法和用词虽然跟汉语是以简单的填空和句型替换为主。《新编日语》的课文形式多样，有短文章、对话、长文章，还有功能用语。练习的难度也更大。 四、《标准日本语》初级的正文内容词与词之间有空格隔开，方便初学者辨认。所有汉字都标有假名。《新编日语》只有在单元把所有汉字写成假名，从第六课开始假名汉字混合书写。另外《新编日语》按照日本习惯直排印刷。 五、《标准日本语》的语音视频资料更加丰富，配套有mp3和课文视频讲解。而《新编日语》只有课文朗读。 六、很重要的一点，《标准日本语》的课本图文并茂，界面友好。《新编日语》的排版相对单调，少有插图，给初学者一种古板艰涩之感。 七、配套教辅方面，由于《标准日本语》的发行量
2024-04-01 -
新标准日本语初级：第47课周老师明天去日本 语法
广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语初级：第47课周老师明天去日本 语法 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语初级下册第36课单词
录音材料均来自新版标准日本语初级下册 最初 出身 工場 煙突 フライパン 卵焼き グラウンド 屋上 凧 テープ 読書 申請 関西弁 日常会話 日本文化 生産コスト 交通事故 ご主人 量り売り 笑い声 持ち歩きます 繰り返します 騒ぎます 間に合います 鳴きます 眠ります 鳴ります 喜びます 役立ちます 雇います 泣きます 振ります 見えます 聞こえます 通じます 揚げます 慣れます 濡れます 焼けます 下げます 失敗します 苦労します びっくりします 出席します 悲しい ほんと とにかく まだまだ ぺらぺら ワンワン ザーザー すやすや くねくね メキシコ 斤 开始的时候，最初 出生地 工厂 烟筒 平底锅 煎鸡蛋 操场，运动场 屋顶上，屋顶 风筝 磁带，音像带 读书 申请 关西话，关西方言 日常会话 日本文化 生产成本 交通事故 您丈夫，您标准日本语初级下册 最初 出身 工場 煙突 フライパン 卵焼き グラウンド 屋上先生 称斤卖，论重量卖 笑声 持ち歩きます 反复 吵嚷，吵闹 来得及，赶得上 叫，鸣，啼 睡觉 鸣响，响起 喜悦，高兴 有用，有益 雇佣 哭，哭泣 挥动，摆动 看到，看得见 听到，听得见 通过，相通 放（风筝）；扬起 习惯 淋湿，打湿 着火，燃烧 降低，下降 出岔子，失败 辛苦，辛劳 吃惊，吓一跳 出席 悲伤，悲哀 真的 特别是，总之 还，尚，仍 流利地 汪汪（叫） （雨）哗啦哗啦 香甜地，安静地 弯曲，弯弯曲曲 墨西哥 斤 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>
2011-10-14 -
新标准日本语初级：第47课周老师明天去日本 课文
广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 这里为大家总结常见了使用标准日本语系列教材的课程，一起来了解下。 每一册对应的日语能力考水平： 新版标准日本语教材是国内日语自学者运用最广泛的一套日语学习教材，既兼顾考试，又重视口语会话能力的培养。是日语零基础入门的好选择。 日语到底是一门什么样的语言？ 新标日到底是一本什么样的教材？ 深入了解，明确日语学习方向 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>0元日语体验课找标准日本语初级：第47课周老师明天去日本 课文 >>免费领取你不知道的标准日本语【福利班】 >>日语到你适合的学习之路 教材共有：6册（标日初级上下册、标日中级上下册、标日高级上下册） 教材排版：大开本，横向排版。 教材优势： 1、课文内容生动，采用情境型会话，注重实用性。整套教材课文内容围绕几位主人公展开，连贯性强。 2、教材内容相对新编，更容易理解。适合自学日语的同学。 教材劣势： 教材中动词均以ます形出现，而不是动词原形，所以对我们了解动词原形造成一定的弯路。
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新标准日本语初级下册第29课单词
录音材料均来自新版标准日本语初级下册 質問 場合 迷惑 フジ カササギ 鳥 マーク 標識 横断禁止 スピード 免許証 企画書 野球場 テーブル テレビ講座 漢字 戦争 警官 年上 止まります 変わります 頑張ります 謝ります サボります 破ります 引きます 守ります 答えます 逃げます 助けます 付けます 覚えます 提出します 遠慮します シュートします 注意します 親しい 乱暴 失礼 同じ 危険 そんな 丁寧に おい 誠 周恩来 魯迅 世田谷 富士 変わった 風邪を引きます 提问，问题 场合，情况 麻烦 紫藤 喜鹊 鸟 符号 标记 禁止横穿 速度 许可证，执照 计划书 棒球场 桌子 电视
2011-09-14 -
新编日语和标准日本语的比较
是以简单的填空和句型替换为主。《新编日语》的课文形式多样，有短文章、对话、长文章，还有功能用语。练习的难度也更大。 四、《标准日本语》初级的正文内容词与词之间有语需要耐心和毅力，而备考日语空格隔开，方便初学者辨认。所有汉字都标有假名。《新编日语》只有在第一单元把所有汉字写成假名，从第六课开始假名汉字混合书写。另外《新编日语》按照日本习惯直排印刷。 五、《标准日本语》的语音视频资料更加丰富，配套有mp3和课文视频讲解。而《新编日语》只有课文朗读。 六、很重要的一点，《标准日本语》的课本图文并茂，界面友好。《新编日语》的排版相对单调，少有插图，给初学者一种古板艰涩之感。 七、配套教辅方面，由于《标准日本语》的发行量大，使用者多，辅助读本、词汇手册和补充练习很多。《新编日语》相比而言在教辅配套方面略逊一筹。 最后作个
2023-07-05
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