• 日语格助词详解:「に」

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「が」>>> 格助词に接体言、形式体言、用言连用形、动词连体形。 例:買い物に行く。     私は二日おきに日記をつけることにしている。 用法1、表示人和物存在的地点、位置及场所。 1、使用的动词多是存在动词。 例:私に兄がなく、弟が一人います。 2、出现动词。 例:運動会の朝、運動場に花火が上がった。 3、所有动词。 例:私は宿舎の二階に小さな部屋を借りた。 4、感知动词存在对象。 例:体に寒さを覚える。 5、存在方式他动词往往表示变化结果的存在

  • 日语格助词详解:「で」

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「を」的复合格助词(二)>>> 格助词 「で」接体言、副词、副助词及并列助词构成词组。 例:月に上ることなんて、想像するだけで楽しくなる。   自身は経験した人の話を聞くだけで怖い。 用法1、动作、行为的场所。 1、强调意志行为动作的场所。 例:午後6時に教室で待ち合わせましょう。 2、状态动作的场所。 例:彼女はクラスで優れている。 3、非意志结果动词的动作场所。 例:第二次世界戦争、日本の学生までが戦場に送られ、中学生や女学生は軍需工場で働かさ

  • 日语格助词详解:「を」

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「に」的复合格助词(四)>>> 格助词「を」接体言。 例:正月を故郷で過ごす。      子供たちは大きなランドセルを背負って次々に校門を潜りました。 用法1、他动词的直接对象 例:学生は図書館で日本語の雑誌を読んでいる。 用法2、授受对象的内容 例:農村にいる親に手紙を出します。 用法3、心理、精神作用的对象 例:人の幸福を憎む。 用法4、自动词的使役对象 例:私を北京ヘ出張に行かせてください。 用法5、移动自动词经过、移动的场所 例:中国では

  • 日语格助词详解:「の」

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「から」>>> 接体言、副词、格助词、接续助词、副助词、提示助词 例:学習の目的。   友達からの手紙。 用法1、所有、所属 例:それは私のノートです。 用法2、作品、产物等 例:鄧小平の理論。 用法3、产地、场所、空间、方面等 例:公園の近くにある学校。 用法4、时间 例:8月8日のオリンピック。 用法5、存在、内容 例:妹のところに行く。 用法6、性质、内容 例:半熟の野菜。 用法7、特征 例:黒い髪の女性。 用法8、数量、顺序范围 例:提案の

  • 日语格助词详解:「と」

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「で」>>> 格助词「と」接体言、用言、副词。 例:王さんと町へ行く。   「行く」といった。 用法1、共同行为者、共同行为的对方。 例:中国人民は第二次世界大戦で日本と戦った。 用法2、比较的基准、对象。 例:昔と違って、今では、女の子も大勢外国へ留学します。 用法3、比喻。 例:たまが雨と降る。 用法4、行为、变化的结果。 例:塵も積もれば山となる。 用法5、动作、作用、状态的内容。 1、 观察、思考、意向、决心、命名、言表等思维内容。 例

  • 日语格助词详解:「が」

    体用「は」提示。 属性:大きい、高い、長い、早い、白い、同じだ、親切だ、静かだ。 感情:うれしい、悲しい、寂しい、恐ろしい、怖い、恋しい。 感觉:痛い、痒い、だるい、嫌だ。 1、感情形容词、形容动词除了把具有感情、感觉的主题作为主体(用「が」表示)外,其感情、感觉的对象通常是不可缺少的(用「が」表示对象)。 例:私は勉強がいやだ。 从上例可知,感情、感觉形容词、形容动词只能用在第一人称上,但要表示第三人称时,就得在形容词、形容动词词干下加上结尾词「がる」,对象语用「を」表示。 例:サリーさんは勉強を嫌がっている。 2、感觉对象用「が」表示,主体用「は」表示。 例:私は手が冷たい。 3、知觉、可能的对象用「が」表示。 例:合格者の中には、彼の名が見えなかった。 4、喜欢、讨厌的对象。「すき」、「きらい」这两个感情形容动词可以用在第一、第三人称上。 例:りさんはぎゅうにくがすきです。 5、属性形容动词的对象用「が」表示。 例:中国は人口が多い。 6、可能动词作谓语时的对象。 例:日本語のできない人でも十分にストーリーが分かります。 7、它动词存在态时的对象。 例:机の上に「人民画報」がおいてあります。 8、「がする」的形式表示感觉的对象(感觉器官捕捉到的对象)。 听觉:音、雷、鳥の鳴き声、歌声。 嗅觉:匂い、香り。 肉体、精神现象:痙攣、寒気、目眩、吐き気、嫌な予感。 其他外部现象:稲妻、地鳴り。 例:隣の部屋から、人の話し声がします。 用法3、疑问代词做主语时,用「が」表示主语。 例:そうではないと誰がいえよう。 用法4、体言「は」体言「が」用言(主谓结构做主语)。 例:春は物事が新しく始まります。かれたように見える木々からは、柔らかい緑の芽は顔を出し、やがて花が咲きます。 用法5、在表示“存在、位置,场所”的句子里的构成形式。 1、場所に ものが ある/ない(补语 主语 谓语) 2、場所に 人物/動物が いる/いない(补语 主语 谓语) 存在句中的主语往往用「が」表示。 例:清華大学に世界各国からの留学生がいる。 用法6、被动句中的被动主日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语体用「が」表示,但叙述一般事实,没有必要提出动作「え」时,也往往把接受的行为对象「え」格用「が」表示。 例:選択幅が大きく拡大される。 用法7、使役句中的主体用「が」表示。 例:職員、労働者が職業選択意識を転換させる

  • 日语格助词详解:「へ」和「へ」的复合格助词

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「の」的复日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语合格助词>>> 格助词「へ」 接体言、后接の、は等 例:町へ行く。   海南島へ行ったことがない。 用法1、移动动词的行为和方向、对象 例:これは、先生への贈り物です。 用法2、到达点 例:椅子へ掛けてください。 「へ」的复合格助词 用法1、体言へ動詞連用形に行く 【译文】去······ 例:今日は図書館へ本を借りに行きます。 用法2、体言への 【译文】写(寄)给······的;通往······的 例:先生へのお土産はどれですか。 用法3、体言へ同一体言へと 【译文】表示朝某一方向移动 例:コロンブスは西へ西へと航海して、アメリカ大陸を発見した。 日语格助词详解系列文章就到此结束了,希望能对学习日语的大家带来一些帮助。

  • 日语格助词详解:「より」的复合格助词

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「より」>>> 1、 用言終止形より(なら)いっそ 【译文】与其……不如…… 例:分からないことを一生知らないままでいるよりいっそ早く人に聞いたほうがいい。 2、 動詞終止形より仕方がない 【译文】只好……;只有……;只能…… 例:家を買うお金がないから、アパート住まいをするより仕方がありません。 3、 動詞辞典形よりない 【译文】只好……;只有…… 例:文句を言っても仕方がない。とりあえず今できることを一生懸命にやるよりない。 4、 体言、用言よ

  • 日语格助词详解:「の」的复合格助词

    日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语

  • 日语格助词详解:「を」的复合格助词(一)

    小编的话:沪江日语正式推出日语格助词系列文章,每周一期,为你详解日语中的格助词,更好的巩固日语语法知识。请持续关注哦! 复习上期:日语格助词详解:「を」>>> 「を」的复合格助词(一) 1、体言お相手に 把前项作为应用的对方 【译文】跟……;以……为对手 例:彼は私を相手に日本語の練習をした。 2、体言を明らかにする 【译文】明确……;弄清…… 例:自分の立場を明らかにする。 3、名词をあげて 【译文】全……;都……;举…… 例:全力を挙げて試験のため勉強した。 4、体言を(は)あてにする 【译文】指望…;盼望…;相信…;期待… 例:親の財産をあてにする。 5、名词をあとにして 【译文】离开